TECNOLOGÍA Y DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS

         PROPÓSITOS GENERALES 

Al término de las actividades propuestas en cada  bloque de trabajo, el profesor estudiante será capaz de: 

• Adquirir una conciencia crítica respecto al uso de las tecnologías de la comunicación en el estudio, la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.  

• Contar con elementos que les permitan consolidar los conocimientos adquiridos durante su 

formación.  

• Adquirir herramientas de trabajo, acordes al avance científico de la sociedad en que vivimos. 

• Desempeñar un trabajo docente de calidad. 

 • Elaborar un video dirigido a fortalecer uno o varios contenidos del programa de matemáticas de la escuela secundaria.